Curso de Psicología Infantil

Información General del Curso

El conocimiento de la Psicología Infantil es actualmente imprescindible tanto para maestros, formadores, padres y público en general que, por su labor, tienen que tratar este periodo de desarrollo que es el más difícil para lograr la corrección de hábitos e impulsos que en esta temprana edad pueden corregirse perfectamente.

La duración de dicho curso, dependiendo del conocimiento previo, está calculada en unas 380 horas.

El Departamento de Estudios, con su departamento técnico formado por psicólogos, psiquiatras y terapeutas, organiza la adaptación personalizada de los conocimientos y sistema de estudio de cada alumno.

El material entregado al alumno consta de 2 módulos de estudio.

Objetivos

Nuevos tipos de enseñanza como la PNL y el Eneagrama, se vería incompleta sin estos conocimientos previos que facultan al profesional que los ha realizado a adaptar con conocimiento los diferentes sistemas de trato y terapias de grupo.

Contenido del Curso

PSICOLOGÍA INFANTIL I

¿LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA?:

  • Psicología como ciencia.
  • Niveles y bases de la conducta.
  • Campos de la psicología y su aplicabilidad.
  • Conducta emocional.

DESARROLLO HUMANO, CAMBIOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS Y SU RELACIÓN CON LA SOCIEDAD:

  • Psicología y desarrollo infantil.
  • Adolescencia y desarrollo.
  • Desarrollo de la edad adulta.
  • Desarrollo de la edad adulta tardía o vejez.

¿CÓMO APRENDEMOS? ¿QUÉ FACTORES INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE?:

  • El aprendizaje.
  • Procesos cognitivos.
  • La inteligencia.
  • Pensamiento.
  • Lenguaje.
  • Personalidad.
  • Los valores, la moral y la ética.
  • Motivación y liderazgo.
  • Individuo y sociedad.

PSICOLOGÍA Y SALUD:

  • Estrés y psiconeuroinmunología.
  • Salud mental y trastornos mentales.
  • Calidad de vida.

MOTIVACIÓN Y AJUSTE:

  • La Motivación.
  • Frustración y Conflicto.
  • Salud mental y Psicoterapia.
  • PSICOLOGÍA INFANTIL II

PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE:


  • El condicionamiento clásico.
  • El condicionamiento instrumental.
  • El reforzamiento y sus tipos.
  • Castigo. Conductas de huida y evitación.
  • El aprendizaje en el hombre.

PSICOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO:

  • Principios básicos de la conducta.
  • Algunas técnicas de modificación de conducta.
  • Reeducación de la conducta infantil.
  • Prueba abierta.

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA:

  • Concepto de psicología evolutiva.
  • Conducta refleja en el hombre.
  • Conducta operante o instrumental en el hombre.
  • Primeras interacciones sociales.
  • Evolución cognitiva.
  • Hábitos básicos de autonomía.
  • Interiorización del comportamiento.
  • Infancia y vejez.

BIOGRAFÍAS Y VOCABULARIO DE PSICOLOGÍA:

BIOGRAFÍAS.

VOCABULARIO DE PSICOLOGÍA.

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